École d'architecte d'Intérieur CREAD
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Battle inter-écoles : une semaine pour imaginer et concevoir une exposition au Musée des Tissus !

Les étudiants CREAD ont participé à la compétition inter-écoles en collaboration avec les écoles EFAP, ICART et BRASSART du campus de Lyon ! Répartis en plusieurs équipes, les étudiants ont tenté de remporter une compétition professionnelle pour le Musée des tissus !

Pendant une semaine, les étudiants des écoles CREAD, EFAP (école de communication), ICART (école de management culturel) et BRASSART (école de design graphique, animation 3D et jeux vidéo), ont travaillé en équipe sur la conception, la scénographie et la communication d'un espace temporaire, pendant le temps des travaux de réhabilitation du Musée des Tissus et des arts décoratifs. L'occasion de mettre en commun, leurs compétences en communication, management artistique et design graphique.

Les étudiants de CREAD ont travaillé sur la partie scénographie et aménagement de l'espace. Leurs missions :

  • Concevoir une structure complète d’exposition pour une géolocalisation « hors les murs » du site actuel,

  • A ccueillir 200 m² minimum de surface d’exposition pure,

  • Accorder une attention particulière sur chacun des espaces de fonctionnalités d’un tel lieu,

  • Accorder une attention particulière sur la faisabilité technique et financière des propositions.

Les étudiants de l'EFAP, ont eu pour mission de travailler sur la communication de ce nouvel espace :

  • Concevoir un plan de communication média et hors- média, qui reprendra l’identité visuelle imaginée par les étudiants BRASSART,

  • Mettre en oeuvre une stratégie Relation Presse.

  • Constituer un plan média et les outils associés. (CP, DP, fichier presse).

En complément, les étudiants de BRASSART ont conçu tous les éléments graphiques :

  • Déclinaison du logo actuel «hors les murs»,

  • Signalétique extérieure et intérieure,

  • Billets,

  • Affiche,

  • Flyer,

  • Mini-charte graphique.

Les étudiants de l'ICART ont été en charge de la programmation culturelle et de la coordination du projet :

  • Formalisation d’un programme culturel répondant aux attentes du Musée,

  • Créer un programme de médiation.

Leur point commun ? Mettre la créativité au centre de leurs réflexions et de leurs actions.

Cette "battle inter-écoles" a été très enrichissante pour nos étudiants en formation architecture intérieure puisqu'ils ont, au travers de celle-ci, découvert de nouveaux métiers en management culturel, en graphisme ou encore en communication.

 

Témoignages

Témoignages étudiants - CREAD

"Les étudiants étaient extrêment satisfaisants. Ils ont tous montré leur qualité de coordination. Ils ont réussi à mêler des cultures et des formations qui étaient différentes pour arriver à des résultats décalés et novateurs !"

Eric GÉNARRI
Administrateur général du Musée des Tissus

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