Créativité en action : les workshops des campus CREAD

Chaque campus CREAD a organisé son propre workshop, offrant à ses étudiants une expérience immersive et enrichissante. Ces ateliers ont été l’occasion pour les participants de développer leurs compétences en architecture intérieure tout en répondant à des thématiques spécifiques et stimulantes. Entre défis créatifs et échanges passionnants, ces workshops reflètent la diversité et l'excellence des approches pédagogiques au sein de l’école. Découvrez comment les étudiants de l’école d'architecture d'interieur ont relevé le défi dans leur campus respectif.

À LILLE, ON SE MET AU SERVICE DE MARQUES PRESTIGIEUSES

Durant deux jours, les étudiants de l’école d'architecture d'interieur de Lille ont uni leurs forces en équipes mixtes de 1e, 2e et 3e années pour relever un défi créatif de taille : imaginer et concevoir des stands d’exposition pour cinq marques prestigieuses, parmi lesquelles Akante, Fermob, Ferroluce, Les Gambettes et Tikamoon. De l’agencement à l’esthétique, chaque équipe a su faire preuve d’inventivité et de rigueur pour proposer des solutions sur mesure, alliant design et fonctionnalité.

L’expérience s’est achevée par une présentation devant un jury professionnel, où les étudiants ont brillamment défendu leurs partis-pris créatifs. Ce workshop a non seulement renforcé leur maîtrise technique et leur sens du détail, mais aussi leur capacité à collaborer dans un cadre proche de la réalité professionnelle. Une étape enrichissante qui les pousse résolument vers l’avenir de leur carrière en architecture intérieure.

À BORDEAUX, LE PLASTIQUE C'EST FANTASTIQUE 

Pendant deux jours, les Creadiens ont travaillé avec "La Plastiquerie", une association locale spécialisée dans le recyclage créatif du plastique. L'idée est de repenser l'utilisation des plastiques recyclés dans le mobilier, les revêtements ou encore la décoration intérieure. L'occasion parfaite pour aborder une thématique écologique qui sera de plus en plus présente dans les métiers de demain. 

À travers la thématique 'Recyclage créatif : donner une seconde vie au plastique dans le design d'intérieur", les étudiants de l’école d'architecture d'interieur ont pu : 

• Comprendre les enjeux écologiques liés au recyclage des plastiques dans le design d’intérieur.
• Explorer les possibilités offertes par les plastiques recyclés comme matériau de création.
• Expérimenter le processus de transformation des plastiques à travers les méthodes de La Plastiquerie.
• Concevoir un objet et/ou un élément de design d’intérieur intégrant du plastique recyclé.

À AIX, CREADIENS ET BRASSARTISTES UNISSENT LEURS FORCES

Sur le campus de CREAD Aix-en-Provence, les Créadiens ont travaillé avec les étudiants de BRASSART, l'école des métiers de la création qui se situe dans les mêmes locaux. 

L'objectif de ce travail collaboratif ? L'aménagement de l'Esplanade du J4, un lieu situé juste devant le MUCEM, Musée des Civilisations de l'Europe et Méditerranée, situé à Marseille et connu dans le monde entier. Après avoir tiré au sort une thématique (Géographie, Histoire, Sport, Science...), les étudiants ont dû imaginer l'aménagement de ce lieu et fournir un dossier des plus complets : note d'intention, images de références, plan de masse, plan d'élévation, plan de coupe, images de synthèses du lieu et maquette à l'échelle 1/50e...

Retrouvez très prochainement le projet gagnant dans la rubrique "Galerie" de notre site internet.

À TOULOUSE, AVANT DE PRENDRE LE BUS, ON L'AMÉNAGE

Le workshop "Le Bus Hybride" de CREAD invitait les étudiants à repenser l'intérieur d'un bus en un espace hybride de vie et de travail, tout en aménageant une terrasse extérieure en bois. Sur une surface intérieure de 25 m² et une terrasse de 30 m², l'objectif était de concevoir un habitat multifonctionnel adapté à un couple, qui se transforme en café/guinguette les week-ends. Les contraintes incluaient une circulation fluide, l'utilisation de matériaux écologiques et une intégration harmonieuse entre l’intérieur et l’extérieur.

Ce projet visait à développer les compétences techniques et créatives des participants, comme le dessin à main levée et l'élaboration de concepts esthétiques et fonctionnels. Les équipes devaient produire un dossier complet comprenant des plans, perspectives, moodboards et détails techniques, tout en respectant une cohérence graphique. Le défi, présenté devant un jury, proposait une expérience réaliste de conception et de travail collaboratif, axée sur l'innovation et la durabilité.

Retrouvez très prochainement le projet gagnant, réalisé en moins de 48h, dans la rubrique "Galerie" de notre site internet.

Tout savoir sur le parcours en architecture intérieure à CREAD

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