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Partage d'expérience : Lola, étudiante espagnole, en Erasmus sur le campus de Lyon

Effectuer un semestre d’études à l’étranger est une véritable opportunité pour enrichir sa formation en architecture intérieure et développer une vision plus internationale du design. Étudiante à Madrid, Lola GEIJO a choisi de rejoindre CREAD Lyon dans le cadre du programme Erasmus+. Elle revient sur son expérience, son intégration et ce que cette immersion académique et culturelle lui a apporté.

Lola, peux-tu te présenter et nous expliquer ton parcours avant de rejoindre CREAD Lyon dans le cadre du programme Erasmus ? 

Je m’appelle Lola Geijo, j’ai 20 ans et je suis actuellement en troisième année de design d’intérieur. Avant de rejoindre CREAD Lyon, j’étudiais à l'UDIT de Madrid. Depuis le début de mes études, j’avais très envie de vivre une expérience internationale pour enrichir ma vision créative et découvrir d’autres méthodes pédagogiques. Grâce au programme Erasmus+, j’ai eu l’opportunité de partir à CREAD Lyon. 

Pour moi, c’était aussi une façon de sortir de ma zone de confort, de découvrir une autre culture et d’apprendre à travailler dans un environnement différent. Je pense que dans les métiers créatifs, voir d’autres façons de penser et de concevoir est vraiment très important. 

Comment as-tu découvert CREAD et pourquoi as-tu choisi cette école pour ton semestre Erasmus à Lyon ? 

J’ai découvert l’école grâce au partenariat Erasmus avec mon université. Je voulais vraiment aller en France et il y avait plusieurs options, mais en me renseignant j’ai vu le prestige de CREAD. Comme c’est une école spécialisée en architecture intérieure, je me suis dit que cela allait me permettre d’acquérir beaucoup de nouvelles compétences. 

Les matières proposées m’attiraient beaucoup, parce que ce n’est pas seulement de l’architecture intérieure. Il y a aussi des cours qui nous préparent pour le monde professionnel, des workshops et des projets qui nous mettent dans des situations très proches de la réalité du métier. C’est ce mélange entre créativité et professionnalisation qui m’a vraiment donné envie de choisir cette école. 


 

Quelles étaient tes premières impressions en arrivant à CREAD et en découvrant le campus lyonnais ? Y a-t-il des différences notables avec l'UDIT de Madrid ? 

La première fois que je suis entrée à CREAD, j’étais un peu stressée. Tout était nouveau pour moi et j’avais un peu peur de ne pas comprendre ou de ne pas réussir à m’intégrer. Mais dès que je suis arrivée à la réception, tous mes doutes sont un peu partis. L'équipe pédagogique est très gentille et m’a accueillie avec le sourire. 

Alexandrine, la responsable pédagogique et Erasmus, m’attendait pour me montrer toutes les installations et m’expliquer comment fonctionne l’école. Ça m’a vraiment rassurée et j’ai tout de suite senti que l’ambiance était très bienveillante.

Le campus est très chaleureux et inspirant, avec des espaces de travail collaboratifs qui favorisent beaucoup les échanges entre étudiants. La principale différence avec mon université à Madrid est la répartition du campus. À Madrid, c’est un grand bâtiment avec plusieurs étages, alors qu’ici tout est sur un seul niveau où les installations sont très accueillantes, ce qui rend l’ambiance plus conviviale. 

Peux-tu nous parler de tes expériences et des projets auxquels tu as participé pendant ce semestre ? Qu’as-tu le plus apprécié ? 

Pendant ce semestre, j’ai participé à plusieurs projets de design d’espace, notamment autour de l’aménagement intérieur et des projets réels. On a travaillé sur différents concepts et souvent en groupe, ce qui était très enrichissant. Ce que j’ai le plus apprécié, c’est justement le travail avec des étudiants qui travaillent de manière différente. Chacun a sa manière de penser et cela donne des idées auxquelles on n’aurait peut-être pas pensé seul. 

J’ai aussi beaucoup aimé les workshops, qui sont très stimulants. On doit souvent travailler assez vite et être créatif en peu de temps, ce qui pousse vraiment à expérimenter et à sortir des idées nouvelles

Cependant, le projet final individuel est celui qui m’a appris le plus, un projet dans un local réel où l’on devait penser aux contraintes et aux problématiques qui apparaissent dans le quotidien d’un Architecte d’Intérieur

Quelles compétences ou connaissances as-tu acquises à CREAD que tu considères comme un véritable atout pour ton avenir professionnel ? 

J’ai développé ma capacité à conceptualiser rapidement un projet et à présenter mes idées de manière claire, à l’oral comme à l’écrit. 

J’ai aussi amélioré mes compétences sur certains logiciels et surtout appris à défendre une démarche créative avec plus de confiance

L’autonomie et la gestion du temps sont aussi des compétences importantes que j’ai renforcées pendant ce semestre. Le fait de devoir s’adapter à un nouvel environnement et à un nouveau système de travail m’a vraiment aidée à progresser. 

Comment l'accompagnement de l'école t’a-t-il soutenue tout au long de ton séjour à Lyon ? 

L’équipe pédagogique a été très disponible pendant tout mon séjour. Les professeurs étaient à l’écoute, ce qui m’a beaucoup aidée à m’intégrer rapidement dans la classe et dans les projets. 

L’accompagnement administratif pour Erasmus a aussi été très efficace, ce qui a rendu l’expérience beaucoup plus sereine. Quand on arrive dans un nouveau pays, c’est rassurant de sentir qu’on peut compter sur l’école si on a besoin d’aide. 

L’expérience Erasmus t’a-t-elle permis de développer de nouvelles perspectives sur l’architecture et le design ? Si oui, lesquelles ? 

Oui, clairement. Cette expérience m’a fait comprendre que le design peut être abordé de plusieurs façons selon les cultures et les écoles. 

À CREAD, j’ai découvert une approche parfois plus expérimentale, avec davantage de recherche artistique et de réflexion autour de l’émotion que peut créer un espace. J’ai surtout appris le lien entre architecture, design d’espace et expérience de l’usager dans mes futurs projets. 

En rétrospective, quel est le plus grand bénéfice que tu retiens de ton semestre à CREAD, tant sur le plan académique que personnel ? 

Le plus grand bénéfice est sans doute que j'ai beaucoup plus confiance en moi. Académiquement, j’ai enrichi mon portfolio et appris de nouvelles méthodes de travail mais aussi des connaissances en architecture intérieure et en design. 

Personnellement, vivre seule à l’étranger m’a rendue plus autonome, plus ouverte et plus adaptable. J’ai aussi rencontré beaucoup de personnes différentes, ce qui est une des choses que je retiens le plus de cette expérience. 

Enfin, quels conseils donnerais-tu à d'autres étudiants qui envisagent de participer à un échange Erasmus ou de partir étudier à l'étranger ? 

Je leur dirais de ne pas hésiter une seconde. C’est une expérience unique qui apporte énormément, autant sur le plan personnel que professionnel. 

Il faut être curieux, ouvert aux rencontres, ne pas avoir peur de sortir de sa zone de confort et profiter au maximum de chaque opportunité. C’est une aventure qui change vraiment la vision du monde et aussi la façon dont on se voit soi-même. 

C’est normal de se sentir un peu perdu et d’avoir un peu peur au début, mais c’est une expérience vraiment inoubliable. Finalement, on apprend énormément et on revient avec beaucoup de souvenirs, mais aussi avec une nouvelle confiance en soi. 

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